Footsteps of Love: Kreatywny Materiał na Dzień Babci i Dziadka

Stwórz wyjątkową lekcję, która wzruszy i zaangażuje Twoich uczniów – idealna zarówno na zajęcia online, jak i stacjonarne!Footsteps of Love to interaktywny materiał w formie prezentacji, który:
  • Rozwija umiejętności językowe na poziomie A2-B1.
  • Promuje wartości rodzinne, takie jak wdzięczność, miłość i troska.
  • Łączy naukę z zabawą i refleksją.

10,00 

Więcej informacji

Dlaczego warto?

  • Uniwersalność: Materiał doskonale sprawdzi się zarówno w klasie, jak i podczas zajęć online.
  • Kompleksowość: Zawiera różnorodne zadania – od słownictwa i pisania, przez ćwiczenia gramatyczne, aż po analizę piosenki i dyskusje.
  • Emocjonalny przekaz: Lekcja inspiruje uczniów do docenienia swoich dziadków i wzmacnia relacje rodzinne.

Po zakupie otrzymasz

Materiał dostępny w formie gotowej prezentacji – kup, pobierz i wykorzystaj na swojej lekcji!

Zadanie 1: Skojarzenia ze słowami „grandma” i „grandpa”

Uczniowie podają swoje pomysły, co kojarzy im się z babcią i dziadkiem. Ćwiczenie pobudza kreatywność i wprowadza w temat.

Zadanie 2: Burza mózgów z obrazkami

Prezentacja obrazków związanych z życiem dziadków – uczniowie nazywają przedmioty i sytuacje w języku angielskim, rozwijając słownictwo.

Zadanie 3: Prezentacja słownictwa i łączenie z definicjami

Poznanie 12 słów (np. care, wisdom, affection) oraz ćwiczenie dopasowywania ich do definicji w atrakcyjnej formie wizualnej.

Zadanie 4: Pisanie listu lub historii

Uczniowie tworzą krótki list lub opowieść o swoich dziadkach, wykorzystując nowe słownictwo. Ranking od „Story Starter” do „Story Master” motywuje do użycia jak największej liczby słów.

Zadanie 5: Dyskusja

Uczniowie omawiają swoje relacje z dziadkami, odpowiadając na pytania o wspomnienia, tradycje czy wyrażanie wdzięczności.

Zadanie 6: „Then and Now”

Porównanie życia dziadków kiedyś z życiem uczniów teraz – ćwiczenie na czasy Past Simple i Present Simple/Continuous z gotowymi przykładami.

Zadanie 7: Piosenka Count on Me Bruno Marsa

Ćwiczenie słuchowe z wykorzystaniem LyricsTraining oraz pytania do dyskusji o znaczeniu relacji i wsparcia.

 

Rok wydania: 2024
Język: angielski
Grupa docelowa: Nauczyciele języka angielskiego pracujący z uczniami w wieku 11+ (poziom A2-B1)
Zajęcia: tematyczne, okolicznościowe lub godziny wychowawcze

Otrzymaj darmowy PDF z listą lektorskich gadżetów

Jeżeli chcesz dołączyć do mojej społeczności, którą obdarowuje językowymi dobrociami to zachęcam do zapisu na mój newsletter. Regularnie zamieszczam w nim różnorodne inspiracje do prowadzenia zajęć językowych. Już po samym zapisie otrzymasz plik PDF z listą 30 lektorskich gadżetów na dobry początek! Na moich zajęciach to the top of the top!

Administratorem danych osobowych podanych w formularzu jest Paulina Boruc-Bartkiewicz, Centrum Języków Obcych Sherlock. Zasady przetwarzania danych oraz Twoje uprawnienia z tym związane opisane są w polityce prywatności. Ta strona jest chroniona przez reCAPTCHA. Mają zastosowanie Polityka prywatności oraz Regulamin serwisu Google.